{"id":5485,"date":"2020-11-24T16:13:26","date_gmt":"2020-11-24T15:13:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dorif.it\/reperes\/?p=5485"},"modified":"2021-08-30T18:38:17","modified_gmt":"2021-08-30T16:38:17","slug":"9-3-fabrizio-impellizzeri-nadia-minerva-le-lingue-e-i-profili-professionali-esperienze-difficolta-e-orientamenti-in-sicilia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.dorif.it\/reperes\/9-3-fabrizio-impellizzeri-nadia-minerva-le-lingue-e-i-profili-professionali-esperienze-difficolta-e-orientamenti-in-sicilia\/","title":{"rendered":"9.3. 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Fabrizio IMPELLIZZERI, Nadia MINERVA, Le lingue e i profili professionali: esperienze, difficolt\u00e0 e orientamenti in Sicilia?<\/span><\/h2><\/h1><span class=\"awb-title-spacer\"><\/span><div class=\"title-sep-container\"><div class=\"title-sep sep- sep-solid\" style=\"border-color:#e2e2e2;\"><\/div><\/div><\/div><div class=\"fusion-builder-row fusion-builder-row-inner fusion-row\"><div class=\"fusion-layout-column fusion_builder_column_inner fusion-builder-nested-column-0 fusion_builder_column_inner_1_1 1_1 fusion-one-full fusion-column-first fusion-column-last\" style=\"--awb-padding-right:20px;--awb-padding-left:20px;--awb-bg-size:cover;--awb-border-color:#dfedf4;--awb-border-left:4px;--awb-border-style:solid;--awb-margin-bottom:100px;\"><div class=\"fusion-column-wrapper fusion-column-has-shadow fusion-flex-column-wrapper-legacy\"><div class=\"fusion-clearfix\"><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"fusion-text fusion-text-1\"><div id=\"article_body\" lang=\"IT\">\n<p class=\"align_justify\">21 e 22 marzo 2012<br \/>\nUniversit\u00e0 di Catania, Struttura Didattica Speciale di Ragusa<\/p>\n<p class=\"align_justify\">Organizzato da:\u00a0<strong>Fabrizio Impellizzeri<\/strong>,\u00a0<strong>Nadia Minerva<\/strong><\/p>\n<p class=\"align_justify\">La Struttura Didattica Speciale di Lingue e Letterature Straniere di Ragusa ha ospitato, mercoled\u00ec 21 e gioved\u00ec 22 marzo 2012, il terzo incontro siciliano, patrocinato dalla sezione Sicilia dell\u2019A.I.T.I. (<em>Associazione<\/em><em>Italiana Traduttori ed Interpreti<\/em>), i cui atti sono in corso di stampa. Nello specifico, il convegno ragusano ha visto intervenire figure di grande rilievo nel campo della traduzione come Yves Gambier (Universit\u00e0 di Turku, Finlandia), Jean-Ren\u00e9 Ladmiral (ISIT \u2013 Paris X Nanterre, Francia) e David Katan (Universit\u00e0 di Lecce). Questi hanno fornito un pi\u00f9 che valido contributo scientifico nel delineare le problematiche e le sfide attuali dei mestieri della traduzione considerate in un panorama piuttosto ampio e complesso come quello della societ\u00e0 globale.<\/p>\n<p class=\"align_justify\">Ad analizzare le tematiche riguardanti le professioni linguistiche, in una prospettiva territoriale isolana e mediterranea, si sono aggiunti inoltre gli interventi mirati dei docenti di lingua inglese, spagnola, francese, italiano per stranieri, arabo, cinese e giapponese, di linguistica e sociologia (Massimo Sturiale, Sara Bani, Loredana Pavone, Abdelkarim Hannachi, Emanuele Raini, Lavinia Benedetti, Francesco Vitucci, Sabina Fontana e Carlo Giorgio Cappello). Ognuno di loro ha presentato le specificit\u00e0 della propria lingua o materia d\u2019insegnamento e ne ha delineato la spendibilit\u00e0 nel mercato del lavoro oggi, il quale deve necessariamente rispondere ai bisogni delle comunit\u00e0 e di un\u2019economia sempre pi\u00f9 plurilingue. Questi vari interventi sullo sviluppo e sulle prospettive delle professioni linguistiche in Sicilia hanno portato ad una riflessione sulla formazione e gli orientamenti della didattica delle lingue in un contesto estremamente dinamico. La mediazione linguistico-culturale \u2013 come strumento d\u2019integrazione e comprensione interculturale \u2013 ci ha fatto capire quanto sia ormai utile l\u2019incremento dell\u2019insegnamento dell\u2019italiano lingua straniera per lo sviluppo delle professioni di mediazione; cos\u00ec come l\u2019uso delle nuove tecnologie, a supporto dei professionisti della traduzione, sia un punto basilare nella formazione e strutturazione dei percorsi di studi professionalizzanti. Allo stesso modo, nella sua parte applicativa, il convegno ha dato ampio spazio alle questioni relative alle normative a tutela dei professionisti della traduzione, in speciale modo, per coloro che operano nel settore giuridico o dentro i tribunali. Anche il mondo dei diversamente abili \u00e8 entrato a pieno titolo nei nostri lavori presentandoci il profilo lavorativo, in continua espansione, dell\u2019interprete di lingua italiana dei segni.<\/p>\n<p class=\"align_justify\">Elemento innovativo \u2013 e di non poco interesse \u2013 delle giornate ragusane \u00e8 stato infine il pomeriggio dedicato agli\u00a0<em>ateliers\u00a0<\/em>condotti da professionisti del settore della traduzione, dell\u2019interpretariato, del turismo e della mediazione linguistico culturale (Flavia Caciagli, Marisa Tiberio, Giuseppe Trovato, Julien Lemarchand e Valentina Maci). La variet\u00e0 degli\u00a0<em>ateliers\u00a0<\/em>ha contribuito a fornire un quadro pragmatico e utile in quanto ha affrontato aspetti, sfide e prospettive inerenti alle difficolt\u00e0 che i professionisti incontrano nei loro settori non sempre ben delineati, tutelati o riconosciuti. Due laboratori dell\u2019ambito giuridico hanno illustrato il ruolo del traduttore interprete di tribunale e le sue non poche responsabilit\u00e0 nel processo penale; oltre a proporci un\u2019inconsueta figura \u201cinvisibile\u201d del consulente tecnico-linguistico per le intercettazioni nel settore investigativo dell\u2019antimafia, della criminalit\u00e0 e dell\u2019emigrazione. Un terzo laboratorio \u00e8 stato dedicato ad una valutazione sulle principali modalit\u00e0 interpretative oggi pi\u00f9 richieste nel mondo del lavoro, e nello specifico sulla professione dell\u2019interprete di trattativa e di conferenza, considerata la massiccia organizzazione di eventi nazionali ed internazionali nel Mediterraneo. Il quarto atelier ha approfondito in particolare la figura di un operatore chiave nella comunicazione tra civilt\u00e0 diverse che \u2013 per conoscenze sociali, storiche, culturali, nonch\u00e9 capacit\u00e0 tecniche di mediazione, comunicazione, relazione e conciliazione \u2013 riconosciamo tutti nell\u2019attuale occupazione interculturale, per antonomasia, che \u00e8 quella del mediatore linguistico-culturale. Infine, l\u2019ultimo laboratorio \u00e8 stato dedicato alla guida turistica come esponente mediatore di accoglienza tra le culture, soprattutto in Sicilia, terra dalle leggendarie invasioni e bellezze storico-paesaggistiche, nonch\u00e9 crocevia naturale e strategico per turisti e uomini d\u2019affari.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"article_notes\"><\/div>\n<\/div><div class=\"fusion-text fusion-text-2\"><hr \/>\n<p>Per citare questo articolo:<\/p>\n<p>Fabrizio IMPELLIZZERI, Nadia MINERVA, \u00ab\u00a0Le lingue e i profili professionali: esperienze, difficolt\u00e0 e orientamenti in Sicilia? \u00bb, <em>Rep\u00e8res DoRiF<\/em>, n. 3 &#8211; Projets de recherche sur le multi\/plurilinguisme et alentours&#8230; &#8211; septembre 2013, DoRiF Universit\u00e0, Roma, settembre 2013, https:\/\/www.dorif.it\/reperes\/9-3-fabrizio-impellizzeri-nadia-minerva-le-lingue-e-i-profili-professionali-esperienze-difficolta-e-orientamenti-in-sicilia\/<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">ISSN 2281-3020<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-6963\" src=\"https:\/\/www.dorif.it\/reperes\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/logo-reperes-3.jpg\" alt=\"\" width=\"500\" height=\"68\" srcset=\"https:\/\/www.dorif.it\/reperes\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/logo-reperes-3-200x27.jpg 200w, https:\/\/www.dorif.it\/reperes\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/logo-reperes-3-300x41.jpg 300w, https:\/\/www.dorif.it\/reperes\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/logo-reperes-3-400x54.jpg 400w, https:\/\/www.dorif.it\/reperes\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/logo-reperes-3.jpg 500w\" sizes=\"(max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Quest&#8217;opera \u00e8 distribuita con Licenza\u00a0<a href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc-nd\/3.0\/it\/\">Creative Commons Attribuzione &#8211; Non commerciale &#8211; Non opere derivate 3.0 Italia<\/a>.<\/p>\n<\/div><div class=\"fusion-clearfix\"><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[199],"tags":[202],"class_list":["post-5485","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-iii-colloque-itinerant-dorif-universite-plurilinguisme-et-monde-du-travail-section-coordonnee-par-enrica-galazzi-et-marie-christine-jullion","tag-3-projets-de-recherche-sur-le-multi-plurilinguisme-et-alentours-septembre-2013"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>9.3. 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