Per citare questo articolo:

Sonia GEROLIMICH, Sara VECCHIATO, « C’est illisible ? Simplifiez-le !  Évaluer la compréhension d’un texte à partir de la reformulation par des apprenants de FLE », Repères DoRiF, n. 16 – Littératie et intelligibilité : points de vue sur la communication efficace en contexte plurilingue, DoRiF Università, Roma, novembre 2018, https://www.dorif.it/reperes/sonia-gerolimich-sara-vecchiato-cest-illisible-simplifiez-le-evaluer-la-comprehension-dun-texte-a-partir-de-la-reformulation-par-des-apprenants-de-fle/

ISSN 2281-3020

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