Danielle LONDEI, Préface 2021-09-04T21:26:48+02:00Danielle LONDEI|Actes des Journées d’études des 18-19 février 2011 à Bologne (CILTA- Università di Bologna, CLA – Università di Macerata, CLA – Università di Perugia, CLIFU – Università di Torino)| Continua a leggere
Comité scientifique des Journées d’Etudes pour le Français dans les CLA, Programme 18-19 février Bologne 2021-09-04T21:28:28+02:00Comité scientifique des Journées d'Etudes pour le Français dans les CLA|Actes des Journées d’études des 18-19 février 2011 à Bologne (CILTA- Università di Bologna, CLA – Università di Macerata, CLA – Università di Perugia, CLIFU – Università di Torino)| Continua a leggere
Mathilde ANQUETIL, Introduction 2021-09-04T21:30:13+02:00Mathilde ANQUETIL|Actes des Journées d’études des 18-19 février 2011 à Bologne (CILTA- Università di Bologna, CLA – Università di Macerata, CLA – Università di Perugia, CLIFU – Università di Torino)| Continua a leggere
Orsola BRIZIO, Da ALTAIR a DALIA: le fasi di una progettazione 2021-09-04T21:31:46+02:00Orsola BRIZIO|1. Rénover, diversifier la didactique du français, créer, mutualiser les ressources| Continua a leggere
Rachel B. GASSER, Cours de français multimédia : aides linguistiques et aides à l’apprentissage 2021-09-04T21:33:16+02:00Rachel B. GASSER|1. Rénover, diversifier la didactique du français, créer, mutualiser les ressources| Continua a leggere
Cristiana CERVINI, Formation hybride et auto-apprentissage des langues étrangères au CILTA : vers un changement de paradigme par la révision du concept d’autonomie 2021-09-04T21:35:26+02:00Cristiana CERVINI|1. Rénover, diversifier la didactique du français, créer, mutualiser les ressources| Continua a leggere
Yannick HAMON , Usages des TICE pour l’enseignement des langues : modifications des rôles et nouvelles professions 2021-09-04T21:37:26+02:00Yannick HAMON|1. Rénover, diversifier la didactique du français, créer, mutualiser les ressources| Continua a leggere
Brigitte NOIRHOMME, Apprentissage collaboratif sur la plateforme Moodle 2021-09-04T21:39:04+02:00Brigitte NOIRHOMME|1. Rénover, diversifier la didactique du français, créer, mutualiser les ressources| Continua a leggere
Sergio POLI, Simone TORSANI, Laure BIANCHINI, Micaela ROSSI, Un Centre Linguistique Virtuel, ou du Web comme solution 2021-09-04T21:40:58+02:00Sergio POLI, Simone TORSANI, Laure BIANCHINI, Micaela ROSSI|1. Rénover, diversifier la didactique du français, créer, mutualiser les ressources| Continua a leggere
Jessica THONN, Les processus de gestion de la Qualité dans les Centres Linguistiques universitaires 2021-09-04T21:42:44+02:00Jessica THONN|2. Qualifer, certifer les enseignements et les compétences| Continua a leggere
