Introduction générale Archivi - Repères-Dorif

Salta al contenuto

Accueil
La revue
Archives
Do.Ri.F. Università

David GALLI, Arts et résidences homéostatiques

2026-06-14T08:36:16+02:00David GALLI|Introduction générale|

Continua a leggere

Archives

2026
Arts et résidences homéostatiques –
Coordonné par David Galli
34 | 2026
Inclusion, communication institutionnelle et traduction –
Coordonné par Ilaria Cennamo et Maria Margherita Mattioda
33 | 2025
Le statut du verbe dans les discours spécialisés entre théorie et pratique(s) –
Coordonné par Rosa Cetro et Chiara Preite
2025
En termes de polysémie. Sens et polysémie dans les domaines de spécialité –
Coordonné par Paolo Frassi et Marie-Claude L’Homme
32 | 2025
Le droit e(s)t la langue –
Coordonné par Chiara Preite et Gloria Zanella
31 | 2025
Langues familiales et entrée dans les littéracies scolaires –
Coordonné par Maurice Niwese et Giovanni Agresti
30 | 2024
Variations terminologiques et innovations lexicales dans le domaine de la biodiversité et du changement climatique –
Coordonné par Jana Altmanova, Emmanuel Cartier, Silvia Domenica Zollo
29 | 2024
Discours autour de la pandémie : configurations interdiscursives et diatopiques d’un fait de crise en évolution –
Coordonné par Alida Maria Silletti
2024
Varia – Coordonné par Danielle Londei
2023
Oral en didactique du FLE et expérientiel : Questionnements et perspectives – Coordonné par Patricia Kottelat
28 | 2023
Entre le théorique et l’expérientiel : l’oral en didactique du FLE. Questionnements et perspectives – Coordonné par Enrica Galazzi et Patricia Kottelat
27 | 2023
2021 l’Odyssée des langues. La distance dans la dynamique des plurilinguismes – Coordonné par Mathilde Anquetil et Micaela Rossi
26 | 2022
Les discours de haine dans les médias : des discours radicaux à l’extrémisation des discours publics – Coordonné par Anna Giaufret, Micaela Rossi et Stefano Vicari
25 | 2022
Le lexique de la pandémie et ses variantes – Coordonné par Jana Altmanova, Michela Murano et Chiara Preite
2022
Ateliers Didactique et Recherches – Fédération Alliances Françaises d’Italie et DoRiF Università – N. 3 – Méthodologies de didactique et d’évaluation durant l’enseignement à distance – Coordonné par Yannick Hamon et Micaela Rossi
2021
Les processus de communication : oralité, écriture, digital – Coordonné par Danielle Londei et Laura Santone
24 | 2021
Constellations discursives en temps de pandémie – Coordonné par Françoise Favart et Alida Maria Silletti
23 | 2021
Hommage à Enrico Arcaini
2020
Ateliers Didactique et Recherches – Fédération Alliances Françaises d’Italie et DoRiF Università – N.2 – La didactique de l’erreur – Coordonné par Marie-Christine Jamet et Yannick Hamon
22 | 2020
Corpus, réseaux sociaux, analyse du discours – Coordonné par Julien Longhi et Stefano Vicari
21 | 2020
Langues, linguistique et développement en milieu francophone. Des terrains africains – Coordonné par Giovanni Agresti, Françoise Le Lièvre
20 | 2019
Modèles linguistiques et cognitifs et didactique des langues – Coordonné par L. Begioni, P. Séro-Guillaume
2019
Ateliers Didactique et Recherches – Fédération Alliances Françaises d’Italie et DoRiF Università – N.1 – Le théâtre en classe de FLE – Coordonné par Yannick Hamon, Magali Boureux, Marie-Line Zucchiatti
19 | 2019
Enjeux de l’acquisition des langues secondes en contextes migratoires – Coordonné par Guy Achard-Bayle, Enrica Galazzi, Aurora Fragonara
18 | 2019
Phraséodidactique: de la conscience à la compétence – Coordonné par G. Henrot Sostero et Mª Isabel González-Rey
17 | 2018
Diversité linguistique, progrès scientifique et développement durable – Coordonné par Giovanni Agresti
16 | 2018
Littératie et intelligibilité : points de vue sur la communication efficace en contexte plurilingue – Coordonné par Sara Vecchiato e Sonia Gerolimich
15 | 2018
Au prisme de la voix. Hommage à Pierre Léon – Coordonné par Enrica Galazzi et Laura Santone
14 | 2017
Dictionnaires, culture numérique et décentralisation de la norme dans l’espace francophone – Coordonné par Chiara Molinari et Nadine Vincent
13 | 2017
La Répétition en langue – Coordonné par Ruggero Druetta
12 | 2017
Les z’oraux – Les français parlés entre sons et discours – Coordonné par Enrica Galazzi et Marie-Christine Jamet
2017
Formules et aphorisations dans le discours de presse au Brésil – Coordonné par Paola Paissa et Françoise Rigat
11 | 2016
Francophonies européennes: regards historiques et perspectives contemporaines – Coordonné par C. Brancaglion et C. Molinari
10 | 2016
Le terme: un produit social? – Coordonné par Danio Maldussi
2016
Langues et citoyenneté – Comprendre le monde pour agir dans la société – Coordonné par Cécile Desoutter, Enrica Galazzi, Marie-Christine Jullion
9 | 2016
Les voix/voies de la traduction – volet n. 2 – Coordonné par Antonella Leoncini Bartoli
9 | 2015
Les voix/voies de la traduction – volet n.1 – Coordonné par Laura Santone
8 | 2015
Parcours variationnels du français contemporain – Coordonné par Fabrizio Impellizzeri
7 | 2015
Des médias à l’éducation comparée : les diagonales de Louis Porcher – Coordonné par Daniel Coste et Chiara Molinari
6 | 2015
Recherches sur la syntaxe verbale en français et en italien. Hommage à Claire Blanche-Benveniste – Coordonné par Alberto Bramati
5 | 2014
La formule en discours : perspectives argumentatives et culturelles – Coordonné par Ruth Amossy, Alice Krieg-Planque et Paola Paissa
2014
Traduction, médiation, interprétation – volet n.2 – Coordonné par Micaela Rossi, Caterina Falbo, Licia Reggiani
4 | 2013
Quel plurilinguisme pour quel environnement professionnel multilingue? – Quale plurilinguismo per quale ambito lavorativo multilingue? – Coordonné par Marie-Pierre Escoubas Benveniste et Sonia Di Vito
3 | 2013
Projets de recherche sur le multi/plurilinguisme et alentours… – Coordonné par Enrica Galazzi
2 | 2013
Voix/voies excentriques: la langue française face à l’altérité – volet n. 2 – Autour du français québécois : perspectives (socio-) linguistiques et identitaires – Coordonné par Chiara Molinari et Paola Puccini
2013
Traduction, médiation, interprétation – volet n.1 – La traduction française-italienne : quelles perspectives en vue de l’évaluation? – Coordonné par Micaela Rossi
2 | 2012
Voix/voies excentriques: la langue française face à l’altérité – volet n.1 – Les francophonies et francographies africaines face à la référence culturelle française – Coordonné par Cristina Schiavone
1 | 2012
Le français dans le contexte plurilingue des Centres Linguistiques Universitaires italiens – Coordonné par Mathilde Anquetil

C.F. 0000097027430582

© 2026 Do.Ri.F. Università - All rights reserved.

ISSN 2281-3020

Page load link

Questo sito utilizza cookie di terze parti, talvolta anche di profilazione, per analisi statistiche e per misurare l'efficacia delle attività di comunicazione istituzionale. Se vuoi saperne di più o negare il consenso consulta l'informativa sulla privacy. Proseguendo la navigazione del sito o cliccando su "chiudi" acconsenti all'uso dei cookie.

Cookie settings Chiudi

Manage consent

Privacy Overview

This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may affect your browsing experience.

Necessary

Sempre abilitato

Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.

Non-necessary

Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.

ACCETTA E SALVA