Micaela ROSSI, Présentation 2022-04-05T11:34:16+02:00Micaela ROSSI|Méthodologies de didactique et d'évaluation durant l'enseignement à distance| Continua a leggere
Yannick HAMON, Problématiques émergentes de la FAD dans son développement historique jusqu’à la didactique d’urgence en situation de pandémie 2022-04-09T11:43:19+02:00Yannick HAMON|Méthodologies de didactique et d'évaluation durant l'enseignement à distance| Continua a leggere
Sara GARBARINO, Federica PICASSO, Laboratorio di progettazione didattica, metodologie e strumenti nella formazione in presenza e a distanza 2022-04-09T10:55:55+02:00Sara GARBARINO, Federica PICASSO|Méthodologies de didactique et d'évaluation durant l'enseignement à distance| Continua a leggere
Raffaele ROMANO, À la recherche de pratiques innovantes et créatives d’apprentissage. Pour un enseignement inclusif en mode hybride et à distance 2022-04-09T11:29:23+02:00Raffaele ROMANO|Méthodologies de didactique et d'évaluation durant l'enseignement à distance| Continua a leggere
Giuseppe MARTOCCIA, Enseignement à distance forcé : l’expérience de l’EAD dans l’école publique italienne pendant le premier confinement (Mars-Juin 2020). Les données de la Basilicate 2022-04-09T11:24:16+02:00Giuseppe MARTOCCIA|Méthodologies de didactique et d'évaluation durant l'enseignement à distance| Continua a leggere
Yannick HAMON, Giuseppe MARTOCCIA, Raffaele ROMANO, Exemples de séquences conçues par les enseignants 2022-04-05T11:17:11+02:00Yannick HAMON, Giuseppe MARTOCCIA, Raffaele ROMANO|Méthodologies de didactique et d'évaluation durant l'enseignement à distance| Continua a leggere
Yannick HAMON, Bibliographie essentielle pour l’ensemble de la formation 2022-04-09T11:14:08+02:00Yannick HAMON|Méthodologies de didactique et d'évaluation durant l'enseignement à distance| Continua a leggere
